In una società complessa come la nostra, per gli insegnanti è diventato ormai imprescindibile affrontare a scuola i temi legati alle differenze di genere, diversità etniche, inclusione sociale, disabilità, bullismo e cyberbullismo. In tal senso, il cinema offre un caleidoscopico strumento di supporto ai docenti, volto a toccare nel vivo e con un straordinario potere comunicativo, questi fenomeni ormai dilaganti e destabilizzanti. Per una crescita sana e consapevole, la scuola può davvero fare la differenza, fin dalla primissima età, contrastando condizioni culturali e sociali che favoriscano la discriminazione ad ampio raggio, violenza e sofferenza. Oggi quasi ogni classe è un vero e proprio “puzzle” etnico, culturale e comportamentale: contesto ideale di reciproco arricchimento, minato però da crescenti occasioni ed episodi di conflitto e stigmatizzazione. Nel delicato lavoro degli insegnanti nell’affrontare queste realtà, la visione di film mirati supporta il compito di:
In sintesi quindi, il cinema a supporto di una pedagogia centrata su modelli aperti e plurali di identità, per il riconoscimento della dignità umana in ogni sua espressione.
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